❶ 怎么写观察日记
如何才能写好“观察日记”，请看这里！
一、习作要求
经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日志的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。
我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程，观察者当时的想法和心情，如果能附上图画或照片就更好了。
整理观察日记，在小组里分享。评一评，谁观察的细致，内容记得准确。
二、写作指导
同学们，本单元学过的课文都是作者长期观察的结果。在生活中我们也要养成认真观察、写观察日记的好习惯。如何写好观察日期呢？写观察日记，重在“观察”二字上，只有通过认真、仔细的观察，再掌握一定的技巧，才能写出优秀的观察日记来。
（一）确定观察对象，了解观察的方法。
观察日记重在观察。观察一件事物时，要观察它有哪些特征，并注意观察事物发生的细微变化或者事物与自己之间发生什了什么故事。
比如观察植物，我们要抓住它的干、茎、叶等各部分的特点；观察动物，我们要从它的外形及活动方面进行观察；还有一些观察对象，需要进行连续观察。
（二）注意观察顺序，使作文条理清晰。
写观察日记时，我们不能天南海北一通胡侃，让人看不懂你写的是什么。
在写作的时候要按照一定的顺序。比如，可以按照时间顺序，也可以按照由远及近、由近及远、由上到下、由下到上的空间顺序来写。
（三）观察要细致，抓住事物特点写准确，写形象。
生活中有各种各样的事物，要想把你写的事物与其他种类的事物区别开，就要仔细观察，边看边想，这样准确、形象地写出事物的特点。
三、范文
（一）观察日子一则
2020年6月12日 周五 晴
今天上午，我和妈妈去楼下晒太阳。在小区的大榕树下，我发现了一群蚂蚁。我蹲下身，好奇地观察了起来。
只见带头的是一只黑蚂蚁，它米粒大小，身穿黑色盔甲，两条触角像弯弯的钩子一样。黑蚂蚁六条纤维细到几乎看不清的腿在地面上有节奏的爬行。？这么威武的气势，它们到底是要去干什么呢？我更加好奇了。
我顺着它们的队伍望去，只见它们在一片枯树叶旁停了下来，迅速散开，将枯树叶包围起来。我捡起一根枯树枝，轻轻地将树叶掀开。原来，树叶底下一块手指大小的面包屑，它们是被美食诱惑而来。这些小家伙的胆量可真不小呀，它们丝毫没有被我的举动吓到，而是一拥而上，一鼓作气将面包屑抬起，缓缓地向前移动。尽管看上去非常吃力，但它们没有放弃。我刚想让妈妈来看看，妈妈就喊:“回家了。”
在回家的路上，我深深的感悟到:蚂蚁可真团结！我应该向它们学习，做一个团结友爱的好孩子！
（二）观察绿豆
6月10日 星期三 晴
昨天，我将一张湿润的卫生纸放入一个一次性杯子中，还放了20颗绿豆进去。
今天，我早早地起床，迫不及待地去看那些“绿豆宝宝”了。“啊！”我睁大眼睛，“‘绿豆宝宝’们怎么变成了白色的了？”我仔细一看，原来，“绿豆宝宝”们把绿色的外衣脱了下来，露出了洁白如雪的肚皮。我笑了起来，与“绿豆宝宝”们打招呼:“‘绿豆宝宝’们，早上好！”到了晚上，它们争先恐后的长出了白色的小嫩芽，像一个个白色的小逗号。
6月11日 周四 晴
早晨，我伸了个懒腰，猛然想起了我的“绿豆宝宝”们。我像离弦的箭一样冲到了我的“绿豆宝宝”们旁边。我发现“绿豆宝宝”们一夜之间长胖了不少，当然也不是全部长胖了，也有几颗又矮又小的。我看了又看，皱着眉头问:“你们怎么这么矮小呢？哦，你们是不是像我一样挑食，所以才这么矮小？我一定会把坏习惯改掉的，你们以后不要再学我的坏习惯了。”
于是，我给它们浇了点水，说:“我又给你们加早餐了，明天我要看见你们长得白白胖胖的哟。”
❷ 观察日记怎么写写三篇
写黄豆的观察日记
10月19日 星期一 晴
今天晚上，我要在家里泡泡黄豆！看它到底是怎么变成豆芽的！
我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯，在里面放了一把黄豆，有20个左右，再往里倒半杯水。
刚放进去的时候黄豆上有许多小泡泡，过了一段时间黄豆的表皮皱了许多，就像是老太太脸上的皱纹。
明天会是什么样子呢？我心中充满了期待！
10月20日 星期二 晴
放学回到家，我赶紧跑去看我的黄豆。咦！我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿！仔细看看它还变大了一些。我跑去问妈妈为什么？妈妈说：“黄豆吸水，所以变大了！”我想黄豆一定想喝清水了。我就拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。我换完水就对黄豆说：“黄豆！黄豆快长大，长大了我要吃黄豆芽！”
我希望明天黄豆就发芽，那该有多好呀！
10月21日 星期三 晴
放学回到家，我立刻把杯子里的水倒了出来，因为同学侯一青对我说：“黄豆杯子里不能没有水，没有水他就死了，就发不了芽了！”
我倒完水发现黄豆身上裂了缝，我问爸爸为什么？爸爸说：“黄豆身上有裂缝就说明黄豆快发芽了。”我听了高兴得蹦了起来。再仔细一看发现黄豆还扁了许多。我就又问爸爸为什么？爸爸想了想说：“说句实话，我也说不清楚！我们一起上网第一范文网！”我们查了很长时间，也没找到满意的答案！不知道谁能告诉我为什么黄豆泡之前是圆的，泡后成扁的了。
上网我们虽然没找到答案，但却意外的发现网上说：豆子不能泡太多的水，否则就会淹死！侯一青说的不对。
按照网上说的，我赶紧倒掉了杯子里的一些水，把它们放在向阳处，希望他们在阳光的照射下快快成长。
我心里充满了期待，快能看到“豆芽妹妹”了！
10月22日 星期四 晴
下午回家，我跑到黄豆面前，发现有几颗黄豆身上爬了一只白虫。“难道是黄豆坏了？”我心里想。我感觉特别郁闷！“我这次的任务失败了！”我端起黄豆准备把他们倒掉。妈妈看见了问你干嘛呀？我对妈妈说：“黄豆生虫子了，不信你看！”妈妈一看说；“傻孩子！那是黄豆发芽了。”“真的么？太好了，幸亏你告诉了我，不然我就倒了。”
10月23日 星期五 晴
下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了，而且都长出了芽，白白的，长长的，它们脱的壳漂浮在水面上，淡黄色，半透明，看上去就像一个个小气泡一样。它们的裂缝越来越大，好像一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“小气泡”倒掉，换上一杯清水。因为网上说发芽后要多加水，常换水。啊，他们已经长成可爱的豆芽了！看着我亲手泡出来的豆芽，我还真不忍心吃呢！
❸ 怎么写连续观察日记
2010年10月3日星期天晴
令我高兴的是，妈妈买了一袋子绿豆回来，她让我泡豆芽儿。那豆子绿绿的，仿佛一个缩头缩脑的小西瓜虫，遇到了危险，手抱着脚卷成了一团。又像一个刚刚落地的小娃娃，正在做香甜的美梦哩！我请清抓起一把绿豆，有拿了一个小碗，把绿豆放进碗里，发出“沙沙”的声音，好象一个蛮有天赋的音乐家，正在演奏一曲优美婉转的歌，我把碗里倒了一些凉水，绿豆仿佛一个花样冲浪家，先在碗里打了滚，然后一动不动的卧在那里。我上了床，静静地等待明天它的好消息。
2010年10月4日星期一晴
一大早，我拖着疲倦的身体迷迷糊糊的走向我的绿豆。一看，立刻打起了精神，它的肚皮上裂开了一个小口，差不多有一只蚂蚁那么大。好象烂了洞的夹克，仔细看，里面黄白黄白的，露出了珍珠般的小牙齿。我轻轻的把水倒掉，又填了些水。
2010年10月5日星期二晴
早上，我迫不及待地去看我的绿豆，一看，吓了一跳，真是神速呀。有些豆子的皮还差一点就掉了，还有些早已经脱了它的绿夹克，露出白白的“大肚皮”，还抽出了嫩黄嫩黄的芽，好像恨不得长了双腿，赶快看看外面的世界。
2010年10月6日星期三晴
告诉你个特大好消息-----我所有绿豆的皮都掉了，而且长出了二厘米，上面长了绿绿的，像野草形状的小嫩芽，呵呵，一定是能吃了，瞧，这黄黄的，真惹人喜爱！
❹ 观察日记怎么写
具体要求：
1、第一日的起始日记
第一天的起始日记非常重要。
最好交代清楚以下几个问题：
1、为什么你选择观察这一个事物？你是如何获得这一事物的？
2、你将要如何观察？
3、你是如何处理你要观察的事物。
2、定时写观察日记
观察日记不需要天天写，你可以定时写日记。比如一个星期写3篇。
3、关键期的日记
小动物和小植物都一些关键期，这些都是我们最好记录下来的。
比如绿豆种子发芽、长出茎、长第一片叶子等，这些关键期也许不是我们定时观察的日子，但是我们还是要记录下来。
还有比如你的小动物生病了，你就要写一篇日记，记录它生病的症状，你改如何治疗它。今后几天就要天天按照治疗方案记录，观察它是否好转。如果动物死了，你也可以为它做点有意义的事情，比如举行一个隆重的葬礼。之后你要总结以前的经验，考虑是否再重新饲养。
五、总结日记
最后一篇日记应该写上自己这一段期间的感受，收获等。
❺ 怎么写观察日记
1。确定观察对象。是一项事物，一个场景，还是一个过程。
2。确定观察顺序。对一项事物或一个场景，可以采用从上到下，从前到后，从外部到内部等空间顺序进行观察。对于一个过程可以按照先后顺序（时间顺序）和逻辑顺序来观察。
3。写出事物的特点，或过程的特点。
4。一般采用平实的语言，为了便于表达，可以采用对比、比喻等修辞手法。
说得比较笼统。找个例子你看看：
例文一《观察日记一则》
夜幕降临在大地上。我站在一家木栅栏的前面，仰望天空。只见那半圆的月亮里，一片亮，一片暗。月亮周围紧紧的绕着一个蓝色晕圈。目光离开明月，才发现远离明月的天空上还有数不尽的星星。它们像熠熠发光的钻石，有的放射着耀眼的金辉，有的发出微微的白光。它们有的疏散在各方，有的密集成一簇，天空被它们装饰得多么美丽、壮观啊！月光为大地铺上了一层银甲，我静默站立的身影显得高大了。在我身后，长长的绿藤盘在栅栏上，它牵引着许多喇叭花。木栅栏下边一片不知名的小花自在的开放着，红的、黄的、粉的、白的，映着月光，更显得玲珑可爱。秋风吹过，花香四溢，阵阵扑鼻。一切都处在静悄悄的夜色中。然而，我似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声，……难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗？
这是初一同学写的一篇景物观察日记。大家都来作些批注，提出自己的看法，看看这位同学写月夜景色是从哪些角度观察的，看到了哪些景物，写出了哪些感受，哪些词语用得准确，哪些句子写得生动。除了指出写得好的地方外，也可谈谈不足之处。
参考答案：
问题1．
观察角度：仰视、环视、俯视
问题2．
仰视：看到了月光
环视：看到了绿藤、栅栏、喇叭花
俯视：看到了许多各种颜色的不知名的小花
问题3．
从视觉角度写出了景色美丽（“美丽”“壮观”“玲珑可爱”）
从嗅觉角度写出了花的香味（“花香四溢”“阵阵扑香”）
从听觉角度写出了想象（“似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声”）
问题4．
如下词语用得准确
“装饰”“铺”“盘”“牵引”“玲珑可爱”“花香四溢”“阵阵扑鼻”
问题5．
如下句子写得生动
① 它们像熠熠发光的钻石，有的放着耀眼的金辉，有的发出微微的白光。
（比喻句，形象生动）
② 难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗？
❻ 连续观察日记怎么写
写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确，观察
有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致，全面
就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓住事物的特点、规律和本质。
（3）观察要持之以恒
观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确
观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
❼ 观察日记的过程怎么写
观察日记是指到的事物写下来，不论是山川地貌、奇观异景，还是动物、植物、趣闻等等都可以写下来，写观察日记，我们要注意技巧，掌握方法，下面是关于写观察日记的技巧和方法，供大家学习和参考。
方法/步骤
1/7分步阅读
1.我们要先确定观察的对象，是一件事情，是一场运动会，还是一件东西。
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1.写观察日记要有面
不管是观察什么东西，我们都要从整体出发，写观察日记，我们要先抓住我们观察东西的整体，比如我们观察一张桌子，我们就要看这张桌子是圆的还是方的，先从大的一面来写这张桌子
是否还在为阅读抓不住重点，作文提笔难而苦恼?
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2.写观察日记要有点
我们观察都是从表到里的，我们观察了它的面之后我们要观察它的点，我们还是拿桌子来说，我们知道了它是什么形状了之后，我们得观察它有没有抽屉，有几个抽屉，抽屉是什么样的，又或者这张桌子是什么材质的，这些都可以是点。
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3.写观察日记要抓住特点，突出重点
观察景物必须看清楚、看仔细、把特殊的地方写下来，才会给人印象深刻，才会吸引人，重点是在特点的基础上要有所侧重。
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4.写观察日记要有顺序
我们不管观察什么东西，要写什么东西，我们都要有一个观察的顺序，比如是从上到下、从左到右、从远到近还是从里到外，不管是什么，我们都应该要有顺序，这样才不至于显得杂乱无章。
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5.写观察日记要有角度
我们在写之前，一定要确定好我们的观察角度，要知道我们是仰视观察的还是俯视观察的。
7/7
7.写观察日记要运用一些手法
不管些什么文章，写作手法都是必不可少的，我们在写作观察日记的时候运用上一些比喻对比之类的修辞手法，会给我们的文章添加不少的文采。