1. 我为什么而活着
写作思路：确立践行活着的中心，从多个角度进行书写，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容：
对友情的赞颂，对生活的热情，对人类过去与未来的好奇，这三种简单而又热烈的感情支配着我的生活。这三种感情像日月星辰，轮转着落下升起，将它们或和煦轻柔、或清冷似水的光芒洒在我身上。
我寻求友情，首先因为友情不使人孤寂。人生在世会结交很多朋友，有朋友相伴的人无疑是幸福的。有一个人跟你狂笑疯跑，跟你分享悲伤与快乐，跟你互损，给你在最无助的时候说：“嘿，你好！”我寻求友谊，其次因为友谊带来竞争与鼓励——友谊使我们找到那个和自己最相近的彼此。
在追风的路上彼此鼓励与竞争，比赛谁是那个最先触摸太阳的赢家。我喜欢这种“五分朋友，五分对手”的关系。最后是因为在友谊中，我能接触到历代诗人所推崇的那份纯洁真挚的情感。
我以同样的热情热爱着我的生活，我也喜爱着一切热爱生活的人。我想了解贝多芬在生活没有带给他快乐的时候，他以何种力量赞颂快乐，奏出人世间最伟大的、最悲痛的欢乐——《欢乐颂》；我希望知道海伦。
凯勒在黑暗中如何坚持蹒跚而行；我试图拥有三毛的活力与热情，她的文字中充斥着红色与黄色碰撞出的野性的美，描绘了一个我不曾去过的至美世界。贫苦即是冒险，荒漠即是仙境，造就这个“疯疯癫癫”的三毛的，恐怕就是一份对于生活的热爱。
我也常常幻想着人类的未来是怎样的。当燧人氏发现了火，我想，人类的文明开始了；当愚公移山时，我想，人类的精神拥有了；当一个个科学难题被破解时，我想，人类得以延续了。而未来的人类会是怎样的？
我们会变为刘慈欣书中的那只暴龙铜铃般大眼下的“小虫虫”吗？或者，我们会以第五宇宙速度前往银河中的另一个星球。我要活着，探索我的过去，看到我的未来。但我知道不论怎么改变，对于友情的赞颂，对于生活的热情会恒定不变的持续下去。
我活着，这三件事情我还没有做好。如果有机会的话，我还乐意再多做一些。
2. 以活着为话题的作文：我为什么而活着
我为什么而活着作文
当岁月的印记一次又一次印在我心里;当人生的年轮一圈又一圈刻在我身上时，我不得不开始思考一个亘古不变，却又没有答案的问题——我为什么而活着?
试想，在这个广博而浩渺的世界上，每天有多少生命死于疾并死于战争。我为什么还要活着?在这个虚无而又真实的社会中，每天又有多少人流离失所、痛不欲生。我为什么还要活着?
或许，活着只是一种责任、只是一种连自己都无法抉择的方式。那么，既然我们已经不得已来到了这个世上，我们为什么又要平淡无奇的过完此生呢?我们何不在有生之年轰轰烈烈的拼搏一番呢?
因此，我开始坚信：世界上不会总有一种力量比我更加强大。我会崛起。在这段艰苦岁月里，也许听不到半点掌声，但我会让它在未来经久不息!
正是为了这个信念，我开始了漫漫的人生征程。不再停息，不再回首以往。我只待在成功攀上巅峰的那一刻，能用人生之笔，抒写下属于我的永恒!
我相信：从那一刻起，我的名字、我的追求、我的梦想以及我的信仰都将会毫不逊色的与其他人的一起，并列在人生的史书中!
同时，我也奉劝一些人：为人一生，虽说有种种不幸，但又何尝没有丝毫快乐。打击再伤心、再严重也先接受下来再说吧!要知道，真正想要，也是在真正能够飞上蓝天的人，是绝对不会在乎短暂的艰苦奋斗的!因为，他们所看到的，只有成功之后永恒的快乐。这才是人生的真谛!
不幸能够让我们时刻都在清醒，而快乐却能让我们对未来充满追求。人人都是一个不幸与快乐的集合体，但绝非人人都能在不幸与快乐中游刃有余、玩转自如。所以，我在追求，追求一个人生的黄金分割点，在那里我的一生将成为永恒!在那时，我才有资格回首过往的辛酸。既然这样，我还有什么理由，不努力活下去呢?我为什么而活着
对情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁而强烈的激情充满我的一生。这三种激情，如那蔚蓝色的大海，深而沉稳，挥之不去。
3. 我为什么而活着的作文
选择活着
——月亮花开
一九七二年那个秋天的季节，母亲把我从她的温暖的子宫内推向这个带着寒意的世界。虽然这个举动有点令我瑟瑟发抖，但就是从那一天开始，她给了我第一次呼吸，我有了自己的生命，全新的生命。断开脐带，父亲给了我第一声啼哭，嗷嗷怪叫着、哭着挣扎着。一个生命就这样注定了开始，选择了活着。生活是残酷的，命运对我是无情的，是父亲用他有力的大手抱着我，温暖着我的弱小的生命，使我活了下来。
很小的时侯，我受到了那时别的小朋友根本没有的待遇，象大城市的孩子一样，一手拿着玩具一手抓着糖果，父母给了我加倍的宠爱。那个时候，总喜欢想：人为什么要活着？ 傻傻的去翻遍所有父亲珍藏的书籍，以为解剖学和生理学就是讲人为什么活着的内容的，可是找不到答案没有结果。是呀，父亲的书研究的是生命，可是那是身体，只是生命肤浅的表面啊！后来，懵懵懂懂知道，人有了一口气才活着，活着就是生命的延续。爸爸妈妈告诉我，人活着要勇敢、要坚强，要学会独立，要有出息。我不知道有出息是什么，反正是好的。于是，我下定决心要有出息的活着。以为这样的活着，就是人的一生，就能一辈子都平安顺利，就是辉煌、快乐的人生了。
第一次背上妈妈给我缝的花书包，在老师面前用丰富的想象力，用优美的文字描述一张图画的内容，所有的人惊叹，父母露出的骄傲的笑容，那一刻，注定了我活着是为了那一个个小小的文字。从小学开始，我的作文，总是被老师当作范文来读给同学听，现在我已经为他人妻为人母了，还是喜欢在寂寞的一刻，在快乐的瞬间，用文字记录一切，独自享受着，我不想这种方式给我带来什么利益和前途，只是用心记录着我活着的状态，这种感觉使我活着，真实的活着。我也常常在这个时候问：人为什么活着？没有人能告诉我，我越想越感困惑。活着真的是一门大学问呀！
逐渐长大后，我反复思考活着的理由。我是人。我的肉体是父母的，我不能践踏生命，我活着。可以感受到世间万物的存在,
既然父母给我生命，而生命给了我们存在的状态，呼吸、心跳、微笑、哭泣……都是属于我们的。虽然有时开心，有时孤独，有时幸福，有时也郁闷，有时哭着，有时笑着，但我的心脏一样在跳动，我的血液一样在奔腾。我携带着我的生命，我担负着一生好好活着的重量活着。生，是需要一种快乐来支持，有了这种支持，才能更加强大，更加有力。掌声中，鲜花前，太多的荣誉让我活得飘飘然，甚至想飞起来，不想这样在这个大地上活着。我活着，带着飞翔的梦……
工作后，很不开心，做自己不喜欢的工作，整天在高度紧张的状态下活着，什么也谈不上，飞翔的梦呢？结婚生子、为人母，喜悦背后是辛酸。我也象我母亲一样把一个小生命带到了这个世界，我活着，不再是为我自己、为我父母，而是为了养育这个可爱的生命，我把他推到了这个人间，我有责任让他活得比我好，我更有义务好好活着，为了我的儿子。面对生活带来的苦难和不幸，我的心底有多少眼泪汹涌，多少次我觉得死亡才是最好的选择，但我还有梦，还有勇气。“死亡就是堕落。”活着，就算只能有一种选择，就算为了活着而活着。
也许，活着真的就是为了那个梦。终于天遂人愿，知心爱人走进了我的生活，美满的婚姻包绕了我的心灵。他柔情似水的眼神，他仁爱的心，他涓涓细流般的爱让我放声哭泣，为了庆幸自己——还好活着！他给了我爱，给了我飞翔的翅膀，在好多人都不想活了的时候，而我依旧活着，渴望活着，甚至想永远活着。我再次问：人为什么活着？终于，有人告诉我答案了，活着没有定义，活着是为了在忙碌和奔波里选择更好的活着，活着是为了在爱与恨里选择美好的活着。我的快乐不再是一个人的快乐，我的幸福不只是自己的幸福。我感觉到生命值得我活着！不管是为了谁，生命有活着的意义，我为我享受活着的一切而快乐、幸福。
昨天，我活着是因为儿子蹒跚的向我走来的求救的眼神，是他一点点长大带给我的希望和责任；是母亲的白发和低低的抽泣，让我锁着愁，微笑着，也流着泪。今天，我活着，有选择地活着，微笑是我心中的歌，手里握着笔描绘快乐的生活，心中的书记录幸福的生活。选择活着，让爱我的人和我爱的人乘着相同的梦，听时间流过心田冲走淡淡的忧伤，看花朵盛开带来缠绵的微笑……
我选择活着，美丽的活着。
4. 我为什么而活着200字的诗歌
我的生命是母亲给的 她以撕心裂肺的痛 换来我渺小的生 母亲爱我 我必须活着 直到她说可以死亡的时候 你说的没错 属于自己的人生只有一次 我必须活着 直到命运说我的存在 毫无意义时 我为什么活着 是为了理想 在风雨飘摇的航线上 我同天公顶撞 我的敌人在我摔倒时 拍手叫好 明枪易躲 暗箭难防 理想在敌人的恶意中伤中 坚守 明白 我为什么活着 是为了理想 我为什么活着 是为了品赏 在无味具全的人生盛宴上 爱的甜蜜 痛的心伤 在裸体的海子面前品赏 不可挥霍时光 我的人生很短 需要节约更多时间 将盛宴上的事物 一一品赏 我为什么活着 是为了报偿 低谷还是逆境 都无法阻挡 我前进的力量 为那些爱我的人激荡 即使是真的女王 也一定无比渴望 她爱的人幸福天长 我为什么活着 算是报偿 我为什么活着 目的清晰而又迷茫 希望 不要在人生的尽头 只能独挽一抹斜阳 前方路长 走好为上
5. 我为什么而活着
这个问题不必问别人，得问自己啊！我认为一个人活着总有他得价值所在，就如同一颗小草一样，它或许永远都长不成参天大树，但它可以努力使自己做最绿最纯的那棵，一滴水珠渺小得不能与汪洋大海比较，但它可以折射太阳的光辉啊！朋友没必要那么困惑，境由心生，我们都是独一无二的在这个世界，为什么不活的洒脱，开心一点呢！自信就是相信自己，如果连自己都怀疑自己，试问？谁还会相信你，又怎么会快乐呢？
严格的说，父母养育了我们，难道我们就不应该知恩图报，这就是责任，自己结婚生子，需要我们勇敢的担当，教育下一代，也是我们的责任，使血脉延续，不要问我们为什么而活着，活着就是使关心自己的人更加快乐，也是自己快乐。但愿你看了会有所悟。
6. 《我为什么而活着 》
黑色的眼珠为了寻找光明。在烦恼中活着为了寻找解脱。
讲个故事，或许对你有启发
有只熊，在溪边呆了一天，终于抓到一条小鱼。小鱼说：“熊大哥，你看我这么小，不够你塞牙缝，您放了我，等长大了再吃不是更好吗？”熊说：“你看到我这么强壮了吗？我就是不放弃到手的小利益，而去换大而无用的。”
我们就像这只熊，而“当下”这一秒钟就是这条容易溜走的小鱼。
有人背负着过去，但谁也无法改变过去的丁点小事；
有人憧憬着未来，但未来只能在现在的一言一行中改变。
又有谁知道“当下”这条小鱼包含着所有的过去与未来呢？
生命的意义，就在于珍惜每一个当下，把握每一个当下，品味每一个当下，直到彻悟每一个当下。每一个当下做该做的事，而没有一点执着成见。
不要去想自己改变不了的事情，放松心情，将精力集中到你能够改变的事上，做好计划并实施，从做一些利人利己的小事开始。 惜缘不攀缘。
钱是道具，甚至肉体都是道具，多少人迷恋道具，而忘记了幕后真正的主人。
人生只是漫长的修行过程中一个小段，肉身只是这个小段中你乘坐的车辆，下车时车上什么也带不走，不要为这个车而忘记了整个行程和目标。
为自己而活着，往往失去自己。为亲人和朋友的快乐活着，自己也很快乐，为所有人的幸福和解脱苦难活着，自己终将得到最彻底的幸福和解脱！
7. 赏析我为什么而活着
《我为什么而活着》这篇文章是一篇议论性散文，或者叫哲理散文。这种文体的最大特点是介于议论文和散文之间。它既有议论文的特点，表达一定的观点；又有散文的特色，富有感情。
文中的几个比喻句确实是学生理解该文的难点之一。如第一段中的“这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。”第二段中的“深渊”和“仙境”。
“我”寻求爱情的第三个原因也就是多元的，从而体会这一比喻的妙处。再从这个比喻迁移到第二段中的第一个比喻，体会“深渊”这一句的含义。
其实，“孤寂”后面的破折号是表示解释说明的，作者是想用这个比喻来表现那种孤寂的情感。在这里，老师可以带领学生细细体会这一比喻的作用和妙处。
(7)我为什么而活着扩展阅读
《我为什么而活着》是《罗素自传》的序言，作者是伯特兰·罗素。本文是罗素的思想随笔，从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格。
罗素在追求体验精神的愉悦——那是神性的玄学，包括对知识的渴求也是为了满足精神充盈。还有人性的同情心和孟子谈到人性之初竟然不谋而合，都是在完成作为人生命实质的最关键部分。
8. 我为什么而活着。
不管男人女人都会在感情里受伤，重点在于自己，跟别人无关。
9. 我为什么而活着主要内容
网络文库。
《我为什么而活着》是《罗素自传》的序言，作者是伯特兰·罗素。本文是罗素的思想随笔，从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格。
对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。
这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。
爱情和知识，尽可能地把我引上天堂，但同情心总把我带回尘世。
痛苦的呼号的回声在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫者折磨的受害者，被儿女视为可厌负担的无助的老人，以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。
我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。