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計算機類專業包括哪些

發布時間: 2022-01-31 06:52:53

⑴ 計算機包括什麼專業

計算機類專業有很多,本科專業屬於工學門類,專科專業屬於電子信息門類,偏理科,男生女生都可以報考,具體應以各高校招生計劃為准。

本科計算機類專業有計算機科學與技術、數字媒體技術、網路工程、軟體工程、物聯網工程、智能科學與技術、信息安全、電子與計算機工程、空間信息與數字技術等,專科計算機類專業有計算機網路技術、計算機應用技術、軟體技術、計算機信息管理、嵌入式技術與應用等。

學計算機類相關專業最好的學校有清華、北大、浙江大學、國防科技大學,這四所大學計算機科學與技術學科在第四輪學科評估當中均為A+。此外,該學科評估結果為A 的學校還有北航、北郵、哈工大、上海交大、南京大學、華中科技、電子科技大學等7所。

計算機類專業裡面比較熱門的是智能科學與技術、空間信息與數字技術等,大家在報考這些專業時要對專業內涵有深入了解,不要盲目追逐熱門專業,因為不少專業對考生能力要求較高,一些專業學生自身實力不強畢業是很難就業的,所以適合自己的專業才是最好的。感興趣的專業可以先了解了解。

⑵ 計算機相關專業有哪些

計算機有關的專業有很多,比如本科階段開設了計算機科學與技術,軟體工程專業以及智能科學與技術,電子與計算機工程,網路工程,數字媒體技術,信息安全等;專科階段有軟體技術,計算機應用技術,計算機網路技術,計算機信息管理以及嵌入式技術與應用。

目前比較受學生歡迎的專業主要包括空間信息與數字技術,智能科學與技術等;但需要提醒大家的是,在申請專業的時候一定要看看自身條件是否達到學校的錄取標准,與此同時也要結合自身職業規劃進行選擇,不要盲目追求熱門專業,從而選擇不適合自己的專業課程。

(2)計算機類專業包括哪些擴展閱讀:

國內計算機方面比較好的學校有很多,比如清華大學,北京大學及浙江大學,國防科技大學,在近幾年學科評估當中,這幾所學校的計算機科學與技術以及其他與計算機相關的專業都得到了較高的評分,達到A+水平。

當然,中國這么大,計算機專業比較好的學校,遠遠不止這4所學校,學科評估當中拿到A的學校還包括南京大學,華中科技大學,電子科技大學,北京航空航天大學,北京郵電大學,哈爾濱工業大學,上海交通大學。

⑶ 計算機類專業是指哪些專業

專業名稱:計算機應用技術

專業培養目標:培養掌握計算機軟體設計和開發、硬體介面的設計與編程,計算機硬體的安裝、配置、管理和運行操作技術的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力:硬體介面的設計與編程能力、計算機軟體的設計和開發能力、計算機硬體的安裝、配置能力。

專業核心課程與主要實踐環節:微機原理與應用、資料庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計、網路操作系統、WEB技術、計算機網路基礎、網路應用軟體、計算機介面技術、資料庫綜合應用實訓、計算機網路集成實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

可設置的專業方向:計算機技術、計算機網路技術、電子商務、計算機信息管理技術等。

就業面向:在地方政府、企事業單位,從事計算機應用軟體研發、系統管理、技術維護和運行等技術或管理工作。

其他: 本專業可獲取勞動部計算機操作員中級職業技術證書、勞動部計算機維修工中級職業技術證書;教育部計算機應用技術NIT證書;美國微軟公司MCSE系統認證工程師證書。

專業名稱:計算機網路技術

專業培養目標:培養掌握計算機網路基本理論和基本技能,具有計算機網路硬體組網與調試,網路系統安裝與維護,以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力:計算機網路安裝與維護能力、網路應用軟體的編程能力。

專業核心課程與主要實踐環節:組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

可設置的專業方向:

就業面向:在地方政府、企事業單位,從事計算機網路操作管理與維護,計算機網路軟體編制、網路軟、硬體產品的銷售與服務等工作。

其他: 本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書;美國微軟公司MCSE系統認證工程師證書、美國Cisco公司CCNA、CCDA認證工程師證書。

專業名稱:計算機多媒體技術

專業培養目標:培養具備較強的計算機操作技能,能熟練進行計算機多媒體軟體設計和開發、互動式多媒體作品的設計與製作的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力:動畫設計與製作、平面廣告設計、互動式多媒體作品設計與製作能力。

專業核心課程與主要實踐環節: 多媒體技術基礎、微機原理、資料庫基礎、平面動畫實用技術、計算機網路基礎、圖像處理實用技術、三維動畫實用技術、網頁設計製作、多媒體設計與創作、影視製作程序、多媒體製作工具使用、商業簡報製作等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

可設置的專業方向:

就業面向:主要從事電子出版、教育軟體開發、商業簡報製作、平面廣告設計及其它多媒體應用領域的媒體集成與系統設計工作。

其他: 本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書;美國Adobe公司平面設計師認證證書。

專業名稱:計算機系統維護

專業培養目標:培養熟悉計算機軟體、硬體應用方面的基本知識,掌握計算機系統結構及組成,具備計算機系統測試、維護與維修能力的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力:計算機硬體測試、維護能力、計算機應用軟體的編程及調試能力。

專業核心課程與主要實踐環節:微機原理、C++程序設計、匯編語言程序設計、操作系統、資料庫基礎與應用、計算機網路基礎、計算機網路維護、介面技術、可編程式控制制器(PLC)、單片機原理與應用、計算機組裝與維修實訓、計算機應用實訓、計算機網路集成實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

可設置的專業方向:

就業面向:在企事業單位從事計算機硬體測試、維護,應用軟體的編程及調試工作。

其他: 本專業可獲取勞動部計算機維修工中級職業技術證書;教育部計算機應用技術NIT證書。

專業名稱:計算機硬體與外設

專業培養目標: 培養掌握計算機系統結構及組成的基本原理,具備計算機硬體與外設的生產、測試、維護與維修能力的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力:計算機硬體與外設的生產、檢測和維護能力。

專業核心課程與主要實踐環節:計算機組成原理、計算機應用技術、微機原理與介面、計算機網路技術、匯編語言程序設計、微機控制技術、自動測試與檢測技術、單片機原理與應用、操作系統與應用、計算機維護與維修、微機原理與介面實訓、匯編語言程序設計實訓等,以及各校的主要特色合成和實踐環節。

可設置的專業方向:

就業方向:從事計算機硬體與外設的生產、銷售、測試、維護與維修工作。

⑷ 計算機專業包括哪些專業

咨詢記錄 · 回答於2021-08-05

⑸ 計算機方面有哪些專業

1、計算機科學與技術(ComputerScienceandTechnology):是一門普通高等學校本科專業,屬於計算機類專業,基本修業年限為四年,授予工學或理學學士學位;2012年9月,教育部將新的計算機科學與技術專業取代舊的計算機科學與技術和模擬科學與技術兩個專業。

計算機科學與技術是一個計算機系統與網路兼顧的計算機學科寬口徑專業,旨在培養具有良好的科學素養,具有自主學習意識和創新意識,科學型和工程型相結合的計算機專業高水平工程技術人才。

5、物聯網專業:物聯網起源於傳媒領域,國內外普遍公認的是MITAuto-ID中心Ashton教授1999年在研究RFID時最早提出來的。2005年國際電信聯盟(ITU)發布的同名報告中,物聯網的定義和范圍已經發生了變化,覆蓋范圍有了較大的拓展,不再只是指基於RFID技術的物聯網。

⑹ 計算機都包括哪些專業

計算機類專業共有9個細分專業,分別為計算機科學與技術、軟體工程、網路工程、信息安全、物聯網工程、數字媒體技術、智能科學與技術、空間信息與數字技術、電子與計算機工程。

1、計算機科學與技術(ComputerScienceandTechnology):是一門普通高等學校本科專業,屬於計算機類專業,基本修業年限為四年,授予工學或理學學士學位;2012年9月,教育部將新的計算機科學與技術專業取代舊的計算機科學與技術和模擬科學與技術兩個專業。

計算機科學與技術是一個計算機系統與網路兼顧的計算機學科寬口徑專業,旨在培養具有良好的科學素養,具有自主學習意識和創新意識,科學型和工程型相結合的計算機專業高水平工程技術人才。

5、物聯網專業:物聯網起源於傳媒領域,國內外普遍公認的是MITAuto-ID中心Ashton教授1999年在研究RFID時最早提出來的。2005年國際電信聯盟(ITU)發布的同名報告中,物聯網的定義和范圍已經發生了變化,覆蓋范圍有了較大的拓展,不再只是指基於RFID技術的物聯網。

物聯網是基於互聯網、廣播電視網、傳統電信網等信息承載體,讓所有能夠被獨立定址的普通物理對象實現互聯互通的網路又稱為物聯網域名。

⑺ 計算機類有哪些專業

計算機類就業方向:企事業一線直接參與計算機應用、軟體開發工程師、軟體測試工程師、資料庫管理員、技術支持和維護工程師、軟體銷售與推廣人員等崗位。

網路管理類:指在開設學科以軟體和系統開發方向主的計算機相關學科,該類學科專業知識以網路方面的應用為主,主要包括:多媒體與網路技術、計算機網路技術、計算機與郵政通信、計算機輔助機械設計、計算機與信息管理、電子商務、網路工程、計算機應用及安全管理。

網路與信息安全、互聯網廣告設計、計算機網路與軟體應用、網路技術與信息處理、信息管理與信息系統、計算機軟體、計算機及應用、通信技術、計算機通信、電子與信息技術。

報考條件:

1、遵紀守法,工作努力,盡職盡責。

2、參加資格考試還須符合下列條件:

(1)有志從事計算機軟體工作的在職人員不論學歷、資歷,均可報考初級程序員資格考試。

(2)大學本科畢業的在職人員或擔任軟體技術員職務二年以上(含二年)的在職人員可以報考程序員資格考試。

(3)研究生畢業的在職人員或擔任軟體助理工程師職務二年以上(含二年)的在職人員可以報考高級程序員資格考試。

⑻ 計算機類有哪些專業

計算機類專業是高考熱門專業之一,主要包括計算機科學與技術、物聯網工程、網路工程、數字媒體技術、信息安全、軟體技術、計算機應用技術、計算機信息管理等本專科專業。

軟體類:

指在開設學科以軟體和系統開發方向主的計算機相關學科,主要包括:經濟信息管理與計算機應用、信息管理與信息系統、計算機輔助設計與製造、資料庫應用與信息管理、電子商務、計算機與信息管理、辦公自動化技術、計算機控制技術、計算機輔助設計、工廠計算機集中控制。

網路管理類:

指在開設學科以軟體和系統開發方向主的計算機相關學科,該類學科專業知識以網路方面的應用為主,主要包括:多媒體與網路技術、計算機網路技術、計算機與郵政通信、計算機輔助機械設計、計算機與信息管理、電子商務、網路工程、計算機應用及安全管理。

網路與信息安全、互聯網廣告設計、計算機網路與軟體應用、網路技術與信息處理、信息管理與信息系統、計算機軟體、計算機及應用、通信技術、計算機通信、電子與信息技術。


計算機科學與技術專業:

業務培養目標:本專業培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論。

基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發計算機系統的基本能力。

⑼ 本科計算機類有哪些專業

摘要 1、計算機科學與技術專業2、軟體工程專業3、信息安全專業4、物聯網工程專業5、數字媒體技術專業6、智能科學與技術專業7、空間信息與數字技術專業8.人工智慧、大數據