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音標怎麼讀

發布時間: 2022-01-28 19:38:26

1. 英語音標怎麼讀

英語中同一個字母有很多不同的發音規則,以下簡單總結了母音字母的一些發音規則,供大家參考。

母音字母在重讀音節中的讀音

a 在開音節中 /eɪ/

如:name plane Jane baby cake make take

在閉音節中 /æ/

如:bag dad hat map black back

e 在開音節中 /i:/

如:he these me Chinese bee green tree

在閉音節中 /e/

如:bed let pen desk yes

i(y) 在開音節中 /aɪ/

如:bike fly drive time nice kite

在閉音節中 /ɪ/

如:fish big drink sit milk swim pig six

o 在開音節中 /əʊ/

如:those close go hoe home no

在閉音節中 /ɒ/,美式英語中經常發/ɑ/

如:clock not box shop sock doll orange dog

u 在開音節中 /ju:/

如:student excuse ty Tuesday

在閉音節中 /ʌ/

如:bus cup jump much lunch ck

在開音節中,母音字母u在輔音字母j,l,r,s後面時讀/u:/音,例如:June blue ruler super

(1)音標怎麼讀擴展閱讀:

英語國際音標發音方法:本文為你介紹英語國際音標發音方法,助你輕松簡單學英語。

/i:/ 舌抵下齒,雙唇扁平作微笑狀,發「一」之長音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發音,此音是長母音,一定注意把音發足。

/ɪ/ 舌抵下齒,雙唇扁平分開,牙床近於全舌,發短促之「欸(ei)」音。 是字母i或y在單詞中的發音,發此音要短促而輕快。

/æ/ 雙唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下齦,牙床開,軟齶升起,唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音

/e/ 舌近硬齶,舌尖頂下齒,牙床半開半合,作微笑狀。 是字母e或ea在單詞中的發音

/з:/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之長音。 是字母er、ir、or或ur在單詞中的發音

/ə/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音

/ɑ:/ 雙唇張而不圓,牙床大開,舌後微升,舌尖向後升縮微離下齒,發阿之長音。 是字母er在閉音節或重讀閉音節中的發音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。

/ʌ/ 雙唇平放,牙床半開,舌尖抵住下齦,舌後微微升起,發短促之「阿」音 是字母o或u在單詞中的發音

/ɔ:/ 雙唇界於開閉、圓唇之間,牙床半開漸至全開,舌尖卷上再過渡為卷後。 是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發音

/ɒ/ 雙唇稍微向外突出圓形,舌後升起,舌尖不觸下齒,發「奧」音 是字母o在單詞中的發音

/u:/ 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發 「屋」之長音。 是字母oo或ou在單詞中的發音

/ʊ/ 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發短促之「屋」音。 是字母u、oo或ou在單詞中的發音

/aɪ/ 將口張開略圓,舌後升起,舌尖向後收縮,由發「阿」音平穩過渡到發「一」音。 是字母i或y在單詞中的讀音

/eɪ/ 舌類頂下齒,牙床半開半合,雙唇扁平,由發「哀」平穩過渡到發「一」之長音。 是字母a在開音節中的讀音。

/aʊ/ 將口張開略圓,漸漸合攏,雙唇成圓形,由發「阿」音平穩過渡到發「屋」音。 是字母ou和ow在單詞中的發音

/əʊ/ 口半開半合,舌後微升,過渡成雙唇成圓形,發「歐」之長音。 是字母o、oa和oe在單詞中的發音

2. 國際音標全部該怎麼讀

一、母音

1、英語中有四個前母音,即:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]

發前母音時必須注意:舌尖要抵住下齒,舌前部向硬顎部分抬起,雙唇不要收圓,發[ i: ] [ i ] [ e ] 時雙唇平展,發[ æ ]時口形要張大,扁唇,唇形舌位保持不變,否則就要發成雙母音。

2、中母音:[ə:] [ə]

所謂中母音是指發音時要使用舌中部,也就是說舌中部要向硬齶抬起,舌尖要抵住上齒,口型圓。

3、後母音: [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ]

發音時口張大,舌身盡量降低並後縮。先發[ a: ]音,然後將舌身稍稍後縮,雙唇稍稍收圓(不要突出),即可發音。

4、合口雙母音為: [ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu] [ei]

雙母音的一般特點是:由兩個成分組成,發音時由一個母音向另一個母音滑動,發音過程口形有變化,前重後輕, 第一個成分發音響亮清澈, 第二個成分較輕弱模糊,前長後短, 第一個成分發音較長, 第二個成分發音較短。

5、集中雙母音為:[iə] [ɛə] [uə]

發音時雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,由[ u ]音很快向[ E ]滑動,注意[ u ] 不要發成[ u: ]音,或普通話的 「u」。

二、輔音

1、爆破音: [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]

發[ p ] [ t ] [ k ] 是清輔音,發音時聲帶不震動,送氣要強,在詞末時不要加上母音,[ b ] [ d ] [ g ] 是濁輔音,發音時聲帶必須震動。

2、摩擦音: [ f ] [ v ] [ W ] [ T ] [ F ] [ V ] [ s ] [ z ] [ h ] [ r ]

發摩擦音時必須注意:口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙, 氣流從中泄出時摩擦或震動成音。摩擦音可以延長而發音器官位置不變。

3、破擦音: [t] [d][tr][dr][ts][dz]

發音時舌端先貼住齒齦, 堵住氣流, 然後略微位下降, 氣流隨之泄出口腔。聲帶震動, 屬於濁輔音。

4、鼻輔音: [ m ] [ n ] [ ŋ ]

發音時軟顎下垂,口腔通道完全阻塞,氣流從鼻腔泄出,有聲帶震動,都是濁輔音,鼻輔音在詞末時,發音要略微延長。

5、舌邊音: [l]

[l]有兩個發音,即清晰音[l]和含糊音[l]。發清晰音[ l ] 時:舌前向硬顎抬起,清晰音出現在母音前面。發含糊音[l]時:舌前下降,舌後上台,舌面形成凹槽,可以和母音一樣長,含糊音出現在輔音前面和詞的末尾。

6、半母音: [ w ] [ j ] [ w ]

發音部位和母音[u:]相似,即舌後部向軟顎抬起,抬得很高,雙唇收的很圓很小,並向前突出,成尖圓形,半母音沒有長度,只能向母音過渡且都是濁音。輔音字母w和wh組合讀此音,氣息流過, 聲帶震動。

(2)音標怎麼讀擴展閱讀:

直到2007年,國際音標共有107個單獨字母,以及56個變音符號和超音段成分。國際語音學學會偶爾會增刪一些符號,或者修正某些符號。

母音字母a、e、i、o、u在重讀音節中的發音規則:

重讀開音節:[ ei ] [ i: ] [ ai ] [ əu ] [ju:] [u:],重讀閉音節:[ æ ] [ e ] [ i ] [ ɔ ] [ ʌ ] [ u ]

注意:除了符合讀音規則的詞以外,還有一些詞是例外的,需要逐個記憶。重讀開音節中一個輔音加e結尾的單詞, 母音字母a ,e ,i ,o ,u 經常發長音。重讀閉音節中母音字母a ,e ,i ,o ,u 經常發短音。

3. 26個音標怎麼讀

26個英文字母及發音音標如下:
A a [ei] B b [bi:] C c [si:]
D d [di:] E e [i:] F f [ef]
G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]
J j [d3ei] K k [kei] L l [el]
M m [em] N n [en] O o [əu]
P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]
S s [es] T t [ti:] U u [ju:]
V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks]
Y y [wai] Z z [zi:][zed]
以上我們可以看出,英語字母中有一些含有共同的母音音素.如:
1)含母音音素[ei]
字母: Aa Hh Jj Kk
音標: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]
2) 含母音音素[i:]
字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv
音標: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:][ti:] [vi:]
3) 含母音音素[e]
字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
音標: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]
4) 含母音音素[ju:]
字母: Uu Qq Ww
音標: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]
5) 含母音音素[ai]
字母: Ii Yy
音標: [ai] [wai]
祝學習進步

4. 英語音標怎麼讀

英語音標的讀法:

一、單母音:[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――諧音為:易(yi);像數字1,記憶真容易.

[ɔ:]――諧音為:噢(0);噢,這個音標就像個o.

[u:]――諧音為:霧(wu);杯子上有很多霧.

[ə:]――諧音為:餓(e);鵝倒立著行走就容易餓.

[ɑ:]――諧音為:啊(a);音標的讀音跟拼音一樣.

[e]――諧音為:滅(mie);我要滅了這只鵝.

二,雙母音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]

[ei]――諧音為:妹(mei);鵝有一個妹妹.

[ai]――諧音為:愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣.

[ɔi]――這個音標找不到拼音的諧音,可以按照字母o、i連讀來進行諧音記憶.

[iə]――諧音和外形都像:12

[ɛə]――諧音為:挨餓;外形像3隻鵝;三隻鵝都在挨餓.

[au]――諧音為:傲(ao);一個杯子很驕傲,不讓人拿它喝水.

[əu]――諧音為:鷗(ou);一隻鵝在杯子里找海鷗.

[uə]――諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里.

三,輔音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

(註:多數輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音.)

其中,[θ]和[ð]這兩個音標,它們沒有近似的拼音來對應,主要靠嘴形來記憶.

[θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[ð]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間.

而[ʃ]和[ʒ]這兩個音標,則可以找到近似的拼音來作為諧音.

[ʃ]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜!

[ʒ]――諧音為:雨(yu);外形像3.今天下了3場大雨.

(4)音標怎麼讀擴展閱讀

音標是記錄和標寫音素的符號,英語音標中有20個母音,28個輔音,共48個。

音標類似於漢語拼音,是記錄音素的符號,是音素的標寫符號,如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。

它的制定原則是:一個音素只用一個音標表示,而一個音標並不只表示一個音素(雙母音就是由2個音素組成的,相對於單母音來說。由2個音素構成的音標我們稱之為雙母音)。

5. 所有音標的讀音怎麼讀

母音音素:

/i:/ 【衣 發長點】

/I/ 【衣 急促地發聲】

/e/ 【哎 發這個音的時候不要把「哎」的ī給讀出來,嘴唇放鬆自然地讀】

/æ/ 【哎 發這個音的時候不要把「哎」的ī給讀出來,嘴唇扁平地發】

/ə:/ 【額 發長音】

/ə/ 【額 發短音】

/∧/ 【阿 嘴巴微微地張開發出這個音就可以了】

/a:/ 【啊 嘴巴長到最大】

/כ/ 【哦 急促】

/כ:/ 【哦 聲音拖長】

/u/ 【烏 急促】

/u:/ 【烏 聲音拖長】

/eI/ 【有點像答應人的「誒」的聲音】

/aI/ 【唉】

/כI/ 【哦-喂 連著讀】

/əu/ 【嘔】

/au/ 【傲】

/Iə/ 【衣-餓 連著讀】

/εə/ 【哎-餓 連著讀】

/uə/ 【烏-餓 連著讀】

輔音音素:

/p/ 【普 不要把ǔ給發出來,輕音】

/b/ 【不 不要把ù給發出來,濁音】

/t/ 【特 不要把è給發出來,輕音】

/d/ 【得 不要把é給發出來,濁音】

/k/ 【克 不要把è給發出來,輕音】

/g/ 【各 不要把è給發出來,濁音】

/f/ 【福 不要把ú給發出來,輕音】

/v/ 【有點像摩托車啟動的聲音,「嗚嗚嗚」地,但是是像發「vúvúvú」一樣,不要把ú給發出來,濁音】

/s/ 【絲 像蛇吐芯子發出的那種聲音,不要把ī給讀出來,輕音】

/z/ 【就是/s/的濁音】

/θ/ 【牙齒咬住舌頭的輕音】

/δ/ 【牙齒咬住舌頭的濁音】

/∫/ 【西 不要把ī給發出來,輕音】

/з/ 【衣 不要把ī給發出來,濁音】

/h/ 【喝 不要把ē給發出來,輕音】

/r/ 【若 不要把uò給發出來,濁音】

/t∫/ 【七 不要把ī給發出來,輕音】

/dз/ 【姬 不要把ī給發出來,濁音】

/tr/ 【缺 不要把uē給發出來,輕音】

/dr/ 【撅 不要把uē給發出來,濁音】

/ts/ 【次 不要把ì給發出來,輕音】

/dz/ 【自 不要把ì給發出來,濁音】

/m/ 【嘴巴閉住,然後發音,氣流從鼻子出來,濁音】

/n/ 【嘴巴微張,舌尖頂住上顎,氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來,濁音】

/ŋ/ 【嘴巴長大,舌頭向下彎曲,氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來,濁音】

/l/ 【有兩個讀音。一是放在音標結尾發嘔,濁音;而是放在音標中發了,濁音】

/w/ 【我 不要把ǒ給發出來,濁音】

/j/ 【呀 不要把ǎ給發出來,濁音】

6. 英語音標怎麼發音,全部。

[i:] 舌抵下齒,雙唇扁平作微笑狀,發「一」之長音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發音,此音是長母音,一定注意把音發足。
[i] 舌抵下齒,雙唇扁平分開,牙床近於全舌,發短促之「一」音。 是字母i或y在單詞中的發音,發此音要短促而輕快。
[æ] 雙唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下齦,牙床開,軟鄂升起,唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音
[e] 舌近硬鄂,舌尖頂下齒,牙床半開半合,作微笑狀。 是字母e或ea在單詞中的發音
[ə:] 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之長音。 是字母er、ir、or或ur在單詞中的發音
[ə] 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音
[ɑ:] 雙唇張而不圓,牙床大開,舌後微升,舌尖向後升縮微離下齒,發阿之長音。 是字母er在閉音節或重讀閉音節中的發音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。
[ʌ] 雙唇平放,牙床半開,舌尖抵住下齦,舌後微微升起,發短促之「阿」音 是字母o或u在單詞中的發音
[ɔ:] 雙唇界於開閉、圓唇之間,牙床半開漸至全開,舌尖卷上再過渡為卷後。 是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發音
[ɔ] 雙唇稍微向外突出圓形,舌後升起,舌尖不觸下齒,發「奧」音 是字母o在單詞中的發音
[u:] 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發 「屋」之長音。 是字母oo或ou在單詞中的發音
[u] 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發短促之「屋」音。 是字母u、oo或ou在單詞中的發音
[ai] 將口張開略圓,舌後升起,舌尖向後收縮,由發「阿」音平穩過渡到發「一」音。 是字母i或y在單詞中的讀音
[ei] 舌類頂下齒,牙床半開半合,雙唇扁平,由發「哀」平穩過渡到發「一」之長音。 是字母a在開音節中的讀音。
[au] 將口張開略圓,漸漸合攏,雙唇成圓形,由發「阿」音平穩過渡到發「屋」音。 是字母ou和ow在單詞中的發音
[əu] 口半開半合,舌後微升,過渡成雙唇成圓形,發「歐」之長音。 是字母o、oa和oe在單詞中的發音
[iə] 雙唇張開岈床由窄至半開舌抵下齒逐漸過渡至上卷,從「一」音過渡到「厄」音。 是字母ear、ere、ea、eer在單詞中的讀音
[εə] 雙唇張開後略圓,牙床張開相當寬,舌尖卷上漸至卷後。 是字母ear、are、air在單詞中的讀音
[uə] 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,發「屋」之長音,然後從「屋」音過渡到「厄」音。 是字母our、oor、ure、eer在單詞中的讀音
[ɔi] 雙唇外突成圓形,發「奧」音逐漸過渡為雙唇扁平分開,發「一」之短音。 是字母oy和oi在單詞中的讀音
[p] 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉
[b] 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉且振動聲帶
[t] 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然後突然張開,使氣流外沖而成音。
[d] 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然後突然張開,使氣流外沖而成音,並振動聲帶。
[k] 用舌根抵住後顎,再突然張開,使空氣外沖而成音
[g] 用舌根抵住後顎,再突然張開,使空氣外沖而成音,振動聲帶。
[s] 雙唇微開,上下齒接近於合攏狀態,舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。
[z]發音同s,須振動聲帶。
[f] 上齒輕觸下唇,用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出。
[v] 上齒輕觸下唇,用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出,須振動聲帶。
[w] 雙唇突出,呈尖圓形,舌後升向軟顎,氣息流過,振動聲帶。
[∫] 雙唇微開,向前突出,舌尖升近上齦,用力將氣息送出來,發「師」音。
[ʒ] 雙唇微開,向前突出,舌尖升近上齦,用力將氣息送出來,須振動聲帶。
[h] 口半閉,氣息由聲門出來,但是不振動聲帶。
[j] 雙唇微開,舌抵下齒貼近硬顎,氣流摩擦而出。
[l] 雙唇微開,舌抵上齦,氣流側出,振動聲帶。
[r] 唇形稍圓,舌身略凹,舌尖上卷,振動聲帶。
[m] 雙唇閉攏,舌放平,振動聲帶,使氣流從鼻腔出來。
[n] 雙唇微閉,舌尖抵住上齦,振動聲帶,使氣流從鼻腔出來。
[ŋ] 雙唇微閉,舌尖抵住下齦,振動聲帶,使氣息由鼻孔流出來。
[θ] 上下齒咬舌尖,送出氣流,並使舌齒互相摩擦。
[ð] 上下齒咬舌尖,再送出氣流,但須振動聲帶,並使舌齒互相摩擦。
[t∫] 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,突然張開,使氣流外沖而成音,發「吃」音。
[dʒ] 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,突然張開,使氣流外沖而成音,並振動聲,發「之」音。
[ts] 舌尖抵住上齒,作好發「t」的姿勢,氣流沖破阻礙,發出短促的「t」音後,緊接著就發「s」這摩擦音。
[dz] 舌尖抵住上齒,作好發「d」的姿勢,氣流沖破阻礙,發出短促的「d」音後,緊接著就發「z」這摩擦音。
[tr] 舌尖抵住上齒,作好發「t」的姿勢,氣流沖破阻礙,發出短促的「t」音後,緊接著就發「r」這摩擦音。
[dr] 舌尖抵住上齒,作好發「d」的姿勢,氣流沖破阻礙,發出短促的「d」音後,緊接著就發「r」這摩擦音。

7. ∫音標怎麼讀

發音方法:

1、上下齒自然合攏,嘴唇張開不要太大,稍微收圓。

2、舌端抬起,靠近齒齦後部,但不要貼住。

3、舌身抬起,靠近上齶,形成一條狹長的通道。氣流通過通道時摩擦成音。

聽單詞發音:

1、ship/ʃɪp/n. 船

2、sheep/ʃiːp/n. 羊

3、fish/fɪʃ/n. 魚

4、clash/klæʃ/vi. 沖突

繞口令練習:

1、She shops for six shoes.Then she puts the shoes on shelves.

她買了六雙鞋。然後她把鞋子放在架子上。

2、She keeps six sheep in a shelter.The sheep were shipped in a ship.

她在收容所養了六隻羊。羊是用船裝運的。

3、An English fisherman wishes to get a foolish fish for a cold dish.

一個英國漁夫希望捕到一條自投羅網的魚來充飢。

(7)音標怎麼讀擴展閱讀

輔音

(註:多數輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體,這里我們主要是針對/θ ð ʃ ʒ/這四個輔音。)

其中,/θ/和/ð/這兩個音標,它們沒有近似的拼音來對應,主要靠嘴形來記憶。

/θ/――上下牙齒咬著舌頭尖,發「斯"的音;/ð/――舌頭頂上牙堂發拼音z一聲;

/ʃ/――師;/ʒ/――牙齒閉合,舌頭虛碰牙齒發拼音r一聲

音標的制定原則是:一個音素由多個音標組成,由2個音素構成的音標我們稱之為雙母音,如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。

8. 英語48個音標怎麼讀

英語48個國際音標表

母音(20個)

長母音:/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ 短母音:/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ//e//æ/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ 雙母音:/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/

輔音(28個)

輕輔音: /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 濁輔音 :/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 輕輔音: /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 濁輔音 :/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ 鼻音 :/m/ /n/ /ŋ/ 半母音 / j/ / w/ 邊音: / ǀ/ /l/ 【

有兩個讀音。一是放在音標結尾發「嘔」,濁音; 而是放在音標中發「了」,濁音】 所謂濁音,就是聲帶要振動的音;輕音就是發出了但聲帶卻不振動的音 所有的母音都是濁音,聲帶都要振動。

(8)音標怎麼讀擴展閱讀:

母音部分

20個

英語用到的國際音標部分如下:

[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]

[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

單母音

12個

長母音

/i:/ /æ/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/ /ɜ:/

短母音

/ɪ/ /e/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/

雙母音

8個

/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

輔音部分

28個

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

清輔音

11個

/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/

濁輔音

17個

/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/

10對對立輔音:

爆破音 /p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/

摩擦音/f/ /v/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/ 、/θ/ /ð/

破擦音 /tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/

8個獨立輔音:

聲門擦音 /h/

近音 /r/

鼻音 /m/ /n/ /ŋ/

舌側音 /l/

半母音/w/ /j/

9. 音標怎麼拼讀

一、母音字母在重讀音節中的讀音 母音字母 讀 音 例 詞 a 在開音節中 [ei] name plane Jane baby cake 在閉音節中 [æ] bag dad hat map black back e 在開音節中 [i:] he these me Chinese 在閉音節中 [e] bed let pen desk yes egg i 在開音節中 [ai] bike fly drive time nice kite 在閉音節中 fish big drink sit milk swim o 在開音節中 [ou] those close go hoe home no 在閉音節中 [C] clock not box shop sock u 在開音節中 [ju:] student excuse ty Tuesday 在閉音節中 [∧] bus cup jump much lunch 在開音節中,母音字母u在輔音字母j l r s後面時讀[u:]音,例如:June blue ruler super 二、母音字母在重讀音節中的特殊讀音 母音字母 讀 音 例 詞 a在[w]音後面 [C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前 [α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high o在-st -ld前 [ou] most postcard old cold o在m n v th前 [∧] come monkey love mother 三、母音字母在非重讀音節中的讀音 母音字母 讀 音 例 詞 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 動詞中的a如果處在開音節位置,a讀[ei]音,例如:operate u處在開音節位置,又在輔音字母j l r s後面時,讀[u(:)]音,例如:July influence February issue 在非重讀音節中,許多單詞中的母音字母a e i 即可以讀作[E]音,也可以讀作音。 四、-r音節母音字組在重讀音節中的讀音 母音字組 讀 音 例 詞 arar在[w]音後面 [α:] car farm dark sharpener [C:] warm quarter towards oror在[w]音後面 [C:] forty morning short [E:] word worker worse er ir ur [E:] certainly bird Thursday 輔音字母r雙寫時,前面的母音字母不能與r構成-r音節,而是按重讀閉音節的拼讀規則發音。例如: carry sorry hurry -r音節在非重讀音節中通常讀[E]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday 五、-re音節母音字組在重讀音節中的讀音 母音字組 讀 音 例 詞 are [εE] care dare hare ere [iE] here mere ire [aiE] fire hire wire ore [C:] more score before ure [juE] pure cure are ere ire ore很少出現在非重讀音節中,ure在非重讀音節中讀[E]音,例如:picture pleasure 重讀母音字母加Rr,再加非重讀元字組時,重讀母音字母應按-re音節拼讀規則拼讀,字母Rr讀[r]音。例如:parent zero story ring inspiring 某些常用詞及多音節詞經常出現長音短化現象。例如:orange very American paragraph 六、母音字組在重讀音節中的讀音 母音字組 讀 音 例 詞 ai/ay [ei] afraid rain wait day play air [εE] air hair chair pair repair alal在f m前 [C] small ball talk wall all [C:l] always also salt almost [α:] half calm au/aw [C:] autumn daughter draw ea [i:] teach easy cheap please [e] heavy bread sweater weather [ei] break great ear [iE] hear dear near clear year [εE] bear pear wear swear [E:] earth learn early ee [i:] jeep week green three eer [iE] pioneer deer beer ei/ey [ei] eight neighbour they [i:] either key eu/ew在j l r s後 [ju:] new few newspaper [u:] flew brew jewelry ie/ei[s]音之後 [i:] piece field receive oa [ou] coat Joan boat goal oar/oor [C:] roar board door floor oi/oy [Ci] noise point boy toilet oo [u:] broom food tooth school book look cook foot good ou/ow [au] flower house count down [ou] know row throw though [∧] young country enough [u:] group you soup our [C:] course your four [auE] our hour ours [E:] journey ui在j l r s後 [ju:i] fluid suicide tuition [u:] juice fruit suit 七、非重讀音節中母音字組和字群的讀音 母音字組或字群 讀 音 例 詞 ai/ay ei/ey Sunday foreign monkey ow [ou] yellow sparrow tomorrow 母音字組在非重讀音節中讀[E]音或。例如:neighbour serious famous biscuit coffee -sion -tion [Fn] impression nation -sion在母音字母後 [Vn] vision decision occasion -tion在s後 [tFEn] question suggestion -sten [sn] listen -stle [sl] whistle -sure [VE] pleasure measure -ture [tFE] picture culture 八、元字組在復合詞非重讀音節中的讀音 復合詞中的第二部分不標注重音符號,但其中的母音字母或母音字組仍按重讀音節拼讀規則拼讀。例如: everyday[ei] handbag[æ] blackboard[C:] 有些詞隨著語言的發展,前後兩部分已失去其單獨存在的意義,融合成為一個詞。其中的非重讀部分要按非重讀音節的讀音規則發音。例如: sun太陽 + day[ei]日子 > Sunday 星期天 holy神聖 + day[ei]日子 > holiday 假日 break中斷 + fast[α:]齋戒 > breakfast[E] 早餐 cup茶杯 + board木板[C:] > cupboard[E] 碗櫃 九、輔字組的讀音 輔字組 讀 音 例 詞 b bike bus bag [/] bomb tomb cc在e前或在i/y前 [k] cake picture coat music [s] face decide cinema ch [tF] much chick rich teacher [k] school headache chemistry [F] machine -ck [k] cock pocket black knock d [d] doctor bread hand day -dge [dV] bridge fridge dr- [dr] children driver drink f [f] five four breakfast gg在e i/y前 [^] bag garden go [dV] orange large German gh [f] cough enough [/] light daughter high gu- -guegu在非重讀音節中 [^] guess league dialogue [^w] language anguish h [h] hot head house hand [/] hour honest j [dV] jeep jar joke join July k [k] kind bike skate make week kn- [n] knife know knock l [l] life milk school tall m [m] monkey come autumn -mn [m] autumn column solemn nn在[k] [g]音前 [n] not shine ten note [N] uncle thank hungry -ng [N] morning young wrong p [p] paper plane pig ship pen ph [f] elephant photo telephone q [k] Iraq qu- [kw] quality quite r [r] red rubber ruler s在詞首或清輔音前母音字母間或濁輔音前 [s] sit sleep desk [z] music husband sc- [sk] scarlet [s] muscle science sh [F] she fish shirt wash t在通常情況下在弱讀字母ia ie io前 [t] ten letter meet [F] patient nation tch [tF] watch th在通常情況下在冠詞 代詞 介詞 連詞中在詞尾-the -ther中 [θ] thin thirty method [T] the these with than [T] clothe fathe r weather tr- [tr] tree train country truck v [v] very voice love leave w [w] week win wake sweet wait [/] Answer two wh-wh-在字母o前 [w] what when white why [h] who whose whole x在重讀母音前 [ks] box text exercise [gz] example exist exact wr- [r] write y- [j] yes 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10. 英語音標[ʊ]怎麼讀

我剛剛弄懂!!![ʊ]這個讀音和[ʊ:]完全不一樣。注意!是讀音完全不一樣!!不只是發音長短的問題!!

一、[ʊ]這個音讀出來,嘴唇不用大力,肚子用力。

二、發音,是中文「額」這個字的發音,你自己讀讀額這個字,是不是嘴唇不用力,然後你肚子用力發這個音。

三、嘴型,第一步,嘴型要比餓這個字,嘴型扁一些,注意我用的是扁這個字,不是小這個字,扁你知道啥意思不,一個熱狗被屁股壓扁了,肯定上頭的麵包扁了,下頭的麵包也扁了,能明白扁的意思不。表現在你的嘴唇上就是,你沒有嘟嘟唇了,變成扁平唇了。假裝你是不太嚴重的地包天的牙齒,用力用嘴唇蓋住牙齒,就會出現上下嘴唇扁扁的,而不是嘟嘟的感覺了。

第二步,即將說完的時候,嘴巴放鬆,回到自然狀態。這個過程,你的嘴巴是有點變大的。

四、我們一起來一遍,扁唇「餓」→放鬆回到自然

以[bʊk]為例,你自己讀讀。還是不會讀對不對!!!

正常。記住扁扁的「額」(一聲),再來讀一次,book[bʊk]、look[lʊk]、foot[fʊt]。

是不是這些單詞讀起來,嘴唇都扁扁的,不是厚厚的嘟嘟唇。(我不是指,你嘟成O型,而是指你的上嘴唇的狀態,不是圓潤飽滿,而是扁了)。

再讀一次,輕微地扁,book[bʊk]、look[lʊk]、foot[fʊt]

去掉音標讀一次:look、book、foot、good、cook(對滴,咳咳的感覺)、full、pull、push、put、should、would、could

以上是美音!!!美音!!!不是英音